Crregullimet e te nxenit

Libri  është një udhëzues teorik dhe praktik që trajton në mënyrë të detajuar çrregullimet specifike të të nxënit te fëmijët dhe adoleshentët. Ai u drejtohet psikologëve, mësuesve, logopedëve, prindërve dhe studentëve të psikologjisë e edukimit.

Libri fokusohet në:

• identifikimin dhe dallimin e çrregullimeve specifike të të nxënit;
• shpjegimin e disleksisë, disgrafisë, disortografisë dhe diskalkulisë;
• kriteret diagnostike dhe metodat e vlerësimit;
• strategjitë e ndërhyrjes psikologjike dhe edukative;
• rolin e familjes, shkollës dhe specialistëve në mbështetjen e fëmijës;
• hartimin e planeve didaktike të personalizuara për nxënësit me nevoja të veçanta.

Një nga mesazhet kryesore të autores është se shumë fëmijë me çrregullime të të nxënit keqkuptohen ose etiketohen si "dembelë" apo "të pavëmendshëm", ndërkohë që ata kanë nevojë për identifikim të hershëm dhe mbështetje profesionale. Libri synon të rrisë ndërgjegjësimin dhe të ofrojë mjete konkrete për vlerësim dhe ndërhyrje.